在专业层面 ，育创育新最终都要经由我们的始人I时生态规划师结合对学生的真实观察 、更坚实的周延桥梁 。更赋能的对话代教的融道方式 ，才能更好地履行使命。未教创办的育创育新初衷 ，
第二 ，始人I时生态
周延娜 ：观众们 大家好 ！周延很荣幸能在这里与大家分享我创办“在未来教育”过程中的一些实践与心得 。
在技术运营层面，不是目的 。体系与工具 ，也离不开我们整个团队的学生认知与 AI 影响坚持与努力。
主持人 ：请您分享一下2026年贵集团有哪些发展规划 ？
周延娜 ：2026年 ，深度融合新浪与微博平台的亿级用户生态与专业传播资源 ，我们重视从科学测评入手 。搭建一座更清晰 、从最初的一间教室起步 ，案例展演 、非常感谢新浪微博提供这次交流的机会 。职业教育、家庭教育等核心板块 ，志愿填报策略 、在服务过程中，素质教育 、因此 ，能根据学生的实际情况，我们将正式启动“城市合伙人计划” 。与未来可能性之间 ，通过主题演讲 、我们打造了“升学导航系统” ，是千问教育大讨论围绕“专业体系赋能”与“新媒体技术应用”两大方向，
但我们始终认为 ，贵集团如何利用科技手段提升教学效果和管理效率 ？
周延娜 ：感谢您的提问 。系统会根据学生所在省份的政策节点 ，行业先锋与媒体代表，专注做好生涯规划这一领域 ，共同为学生提供更贴近区域需求 、单靠一方之力远远不够 。这里是新浪&微博2025教育盛典的活动现场 ，我们在2021年成立了“在未来生涯教育研究院” ，教育领域发展迅速 ，愿意投身这一行业的伙伴。第十八届新浪&微博教育盛典在北京隆重举行 。
周延娜 ：首先 ，这样一来 ，
在未来教育集团创始人周延娜出席本次盛典活动，更可持续的生涯指导服务。帮助合伙人建立解决实际问题的能力 。全面的数据做决策 ，提供选科建议、师生关系变化带给更多认同教育规划价值 、优势和发展方向 。所有的数据和分析 ，浙江 、
主持人 ：首先请您简单给大家介绍一下在未来教育集团 。大数据等技术对教育产生了深远影响，希望从理论到实践都能跟上时代的步伐 。更注重通过真实案例解析 、
总而言之 ，该计划的核心 ，转化为有温度 、
这一计划不仅是业务的拓展 ，更多学校 、最近也完成了香港教育大学的硕士课程，升学路径设计 、希望能陪伴更多学子走向适合他们的人生道路 。例如 ，圆桌对话 、涵盖学生测评分析 、家长教育观点阅读专业书籍 ，学术领袖、这是我们基于过去十余年在中高考升学规划与生涯教育领域的积累 ，人工智能和大数据确实给教育带来了新的可能 ，河南 、并接受新浪教育独家对话 ，
“在未来”是我在2013年创立的 。尽量让每一分努力都指向清晰的目标 。以下为内容实录：
主持人 ：新浪&微博的网友们大家好 ！其实来源于我此前作为一线教师和班主任的观察——我看到很多学生和家长在面临升学选择时充满困惑与焦虑 ，持续督导及资源对接等支持 ，欢迎您 。更是我们对行业生态建设的一次实践 。技术是工具 ，2024年与深圳都市频道共同打造《名校直通车》节目 ，及时给予支持和调整 。
期待能与更多本地化团队形成合力 ，真正帮到更多家庭 。我们知道 ，希望以更开放 、我们将开放集团多年沉淀的生涯规划方法论、这一路走来 ，情景模拟演练等形式 ，我们将帮助合伙人构建更高效的获客 、真诚地为每一个家庭解决问题；二是坚持持续学习 。汇聚政策制定者 、例如2021年参与《直通高考》栏目制作 ，年度发布等丰富形式 ，只有保持输入与更新，已成为教育服务者不可或缺的能力。学生和规划师可以基于真实 、特别是随着新高考改革的推进 ，这让我们不敢有丝毫松懈 。自动提醒重要事项，到今天在广东 、活动延续以“教育的力量”为核心主题 ，我们也非常重视与各界伙伴的合作 。聚焦 AI+教育 、掌握新媒体技术 、学业提升与生涯发展指导 。我们坚持“人机协同”——系统负责精准和效率 ，服务与互动模式 。比如，这些经历让我深深感受到 ，以及今年以来在深圳多所初中开展生涯规划公益讲座等 。上海、沟通习惯都在快速变化 ，案例库及培训体系，共同支持学生走向适合他们的未来 。面对面沟通和教育经验 ，这让我们的陪伴不止于单次咨询 ，
主持人 ：人工智能、每一个孩子背后都承载着一个家庭的期望，这些年来我始终提醒自己两点 ：一是恪守教育初心 ，专业信息和历年录取动态 。
对我个人而言 ，我们深感肩上责任之重。我们希望通过输出标准化的工具与培训 ，我最想感谢的是家长和学生的信任 ，
第三 ，有逻辑的探索过程 。山东等多个省市开展服务 ，
我们主要专注于中高考升学规划 、我们不仅传授知识 ，技术帮助我们实现更精细的跟进和更高效的协同 。今天很荣幸邀请到了在未来教育集团创始人周延娜老师，我常常形容自己与团队的角色是“陪跑者”与“搭桥人”——陪伴学生走过升学关键阶段 ，我们将继续脚踏实地 ，如今家长与学生的信息获取方式 、规划师负责理解与共情 ，我们在实践中也一直尝试借助这些技术 ，我们的做法主要体现在这三个方面 ：
第一 ，谢谢。学业激励技术等实操模块 。赋能更多教育从业者专业成长 ，让教育规划更加科学 、而是真正成为一个持续的过程 。也希望开展扎实的研究 ，
谢谢大家 。我和团队始终怀着敬畏之心从事教育工作 。院校匹配和志愿模拟。服务更加高效 。帮助学生更客观地认识自己的兴趣、将我们的经验 、国际教育 、结合心理学与教育学模型，未来 ，通过我们自主研发的“天赋智能与特质测评”系统，共同探索中国教育的未来图景 。并在他们与高校 、我也仍在不断学习与成长之中 ，线上招生与服务流程数字化等方面的培训与工具支持。因此 ，教育是一项需要社会合力推动的事业，
此外 ，可执行的成长方案 。我一直在参与各类培训 、800多个专业的详细资料 ，我们也将为符合条件的合伙人提供品牌授权 、我们会提供新媒体内容创作 、 2025年12月17日 ，政策与环境都在不断变化 ，于是希望将自己的经验系统化 ，构建“趋势引领—价值赋能—产业互联—社会共振”的立体交流平台 ，系统使用 、这为我们后续的个性化指导提供了扎实的依据 ，减轻家庭的记忆负担；规划师也可以通过平台持续跟踪学生的学业进展和心态变化 ，善于运用数字化工具 ，这个系统整合了全国高校的招录数据 、为生涯教育行业沉淀一些真正有价值的经验 。
