高校专业调校园&STEM#39184;安全整治9064;库整如何衔接产业发展教育科技融合趋势职教

作者:百科 来源:焦点 浏览: 【】 发布时间:2026-04-19 09:52:47 评论数:
  “当前,高校一部分高校的专业展专业结构调整步伐相对滞后 ,与上海产业布局衔接不够紧密,调整存在专业趋同  、何衔转型缓慢等现象;而前沿领域与交叉学科的接产专业布点不足 ,规模增长有限,高校题库招生计划与产业人才需求、专业展城市发展战略之间尚未形成联动机制,调整人才供给在数量与结构上存在错配 。何衔”在2026年上海两会期间,接产上海市政协委员、高校上海电机学院党委副书记  、专业展院长龚思怡在接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者采访时表示。调整

  作为一名地方应用型高校的何衔管理者 ,龚思怡认为,接产当前上海正在加快布局集成电路 、人工智能、高端装备、具身智能等前沿领域 ,校园餐安全整治“五个中心”建设向纵深迈进 ,产业升级与科技创新对应用型人才在规模 、结构、能力等方面提出了更为紧迫的需求 ,上海应用型高校围绕供需对接机制已经开展了积极探索 ,但“供需错配”依旧存在,必须从系统层面审视问题,推动跨部门协同施策。

  龚思怡。 受访者 供图

  在她看来,一方面  ,现行的高校评价体系和资源配置方式仍偏重学术指标,对应用型高校在服务地方  、产教融合、技术转化等方面的实际贡献衡量不足,影响了部分高校深化应用型改革的定力和动能。另一方面 ,社会观念中对应用型人才的STEM重视程度不足,技术技能人才的薪酬待遇、社会地位等明显偏低 ,影响了学生的专业选择与长期职业发展意愿 。

  针对未来,应用型高校如何更好地培养符合城市产业发展需求的人才 ?

  龚思怡建议 ,一是市级层面成立工作专班,教育主管部门与发改、经信 、人社等多部门共同参与,职教加强产业需求与人才培养的大数据分析 ,定期发布重点产业领域人才需求白皮书。对全市应用型高校学科专业布局进行统筹盘整 ,“对紧缺专业在招生计划 、经费配置、教师岗位等方面加大倾斜力度,对过剩专业实施预警和动态调减 ,对前沿交叉领域建立新兴专业备案审核绿色通道,确保高校及时响应产业需求输送数量适配的专业人才 。”

  二是出台政策鼓励支持应用型高校的学科专业,精准对接国家战略和区域产业发展需求 ,集中力量建设一批与所在区域产业结构高度适配的专业,建强系列核心课程及其教材 ,与行业龙头企业共建实训场景,与产业集聚度高的园区共建卓越工程师学院 。

  龚思怡认为 ,当前 ,上海应该拓宽应用技术人才的职业发展通道,在市级人才计划 、评优表彰中适度倾斜或单列指标 ,显著提升其社会荣誉感和获得感。

  “目前 ,校企合作产教融合不深,企业真实项目与前沿技术未能充分融入课程体系与教学环节,学生难以真正地深入企业真实环境 ,进行长期系统性实践训练。”她还建议,应该设立市级产教融合发展基金,对支持产教融合的企业支出 ,给予税前加计扣除或专项补贴,其接收学生实习实训产生的直接成本 ,予以适当补偿。同时,建议将国有企业接纳学生实习 、参与专业建设、接收教师实践 、共同开展研发等 ,作为其履行社会责任的考核内容。

  来源 :澎湃新闻

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